于莉，女，2000年7月毕业于山东师范大学教育科学学院学校教育专业，主修教育学和心理学，2006年取得教育硕士学位，中教一级。先后被授予市三等功、校优秀共产党员及市“五好”党员等荣誉称号。同时能够根据自己工作实际及时反思总结，形成多篇教育教学论文，且在各级教育研讨会上进行大会交流并获得不同奖项，多篇论文在省、市级刊物上发表。

附：

2008年6月《高中生的个人规划及其与人格的关系》专题研究获省一等奖。

2008年6月被授予“共产党员示范岗”先进个人称号。

2006年6月被授予校“优秀共产党员”称号。

2006年6月被中共济南市委教育工委授予“五好”党员称号。

2005年3月被市人事局、教育局记三等功奖励。

2005年10月《中小学心理健康教育与新课程改革》被评为省教育科研优秀成果二等奖。

2004年10月《高中优秀生学习适应性跟踪调查报告》获第八届全国中小学心理健康教育研讨会一等奖。

2004年9月获省中小学德育优秀论文评选二等奖。

2004年6月《城镇普通高中学生心理健康调查及其分析》获省第五届心理健康教育论文评选一等奖。

2004年1月省高中毕业会考论文《浅谈高中会考的意义及改革发展》被评为省二等奖。

2003年8月《浅谈班主任参与学生心理健康教育》获全国第七届心理健康教育学术研讨会一等奖。

2003年8月德育论文《后进生探因与矫正对策》获市一等奖。

2002年4月《高中类型生学习适应性调查分析及对策》获全国中小学心理健康教育研讨会一等奖。

2002年6月《信息素养教育与教师角色转换》获省中小学教育科研优秀成果二等奖。

2001年10月《从智力概念的演进看智力测验的发展》获全国第五届心理健康教育学术研讨会一等奖。