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手机——让我喜欢让我忧——2018级36班主题班会观摩
发布日期:2018-10-23 15:04
信息来源:
山东省实验中学
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10月22日,山东省实验中学东校政教处在第二多媒体教室组织开展班会观摩课活动。本次班会是高一级部副主任元杰与高一36班共同呈现的一场有关“手机”问题的大论战,副校长何庆利等学校领导及全体班主任以及入职不满三年的青年教师参加,活动由政教处主任崔乐俊主持。

会议开始,元主任从手机的起源说起,引出本次班会的主题——在学校应不应该使用智能手机,首先,他组织学生以情景剧的形式演绎在学校内使用手机的几个真实场景,又结合“学生使用手机的用途”以及“学生持有手机的动机”两个问卷调查的结果,组织学生开展了一场“手机,让我欢喜让我忧”的感悟式辩论,整个过程中,同学们在两位小主持人的引导下积极发言,形成两大针锋相对的阵营,但随着辩论的不断加深,认为手机会令我们丧失独立思考能力、并可以被代替的一方逐渐占领上风,在学校使用智能手机的弊端逐渐显露,此时,元主任不失时机地播放了对家长的采访,家长从手机会造成攀比心理、影响身体健康、恶化人际关系等几个方面深入分析了在学校中使用手机的危害性,让学生再一次认识到在学校使用智能手机的弊端,最后,元主任郑重地将“学生不得在学校使用智能手机”写入班级公约,让他律变为自律的做法,得到学生的一致赞同。

本次班会观摩课得到在场教师的一致好评,教科室副主任李龙新、高三级部副主任杨翠华、政教处副主任曹文辉等给予现场点评,认为本次班会观摩课主题鲜明,具有极高的实效性、多样性,而且充分发挥了教师的主导性、学生的主体性,是一次值得学习和借鉴的观摩课。崔主任特别就主题班会的真实性和班会过程中学生的体验和思辨做了强调,要求青年教师积极参与到班级管理中,后面政教处将会组织系列的主题班会观摩。

在活动最后,何校长对本次会议进行了总结,本次班会体现了集体教育原则和渗透性教育原则,强化了学生“手机是为我有效服务”的意识,是一场汲取各优秀班主任的优秀经验所开展的体验性很强的班会,值得班主任们学习、借鉴和推广。

                                                                                                                                                                                       (通讯员  刘迎娣)