课程目标：

读中国古诗，从读懂绝句开始。

高中新课程改革是一场伟大的变革，教材模式也迥异于以往。尤为选修课系列中，专门唐诗宋词选读、八大家古文、史记选读。这种以体裁为纲领，集中化教学，可使学生较系统深入了解某一文体。功莫大焉。而细较之，则可见史记选读纯以体裁为线，盖纪传体例。而唐诗宋词选读，则非纯以体裁为线，而实以时间为线，错杂以古诗、律诗、绝句和词。虽可使学生了解由唐至宋中国诗歌发展脉络，但对诗及诗体之美则体会不深。故而可借校本选修之便利，别设诗体选修课，作为有益补充。

本模块内容：

第一章   绝句的体裁认定

       第一节   近体与古体

       第二节   律诗与绝句

第二章    绝句的题材与表情

       第一节   古诗的题材——兼谈绝句中的怨诗

       第二节   重视细节的艺术——兼谈诗歌意象

第三章    绝句的结构艺术

  第一节   起承转合与起承转“宕”

       第二节   疑问否定式——绝句结句类型（一）

       第三节   写景作结式——绝句结句类型（二）

       第四节   比喻判断式——绝句结句类型（三）

       第五节 翻叠与孤立式—绝句的结句类型（四）

第四章  绝句大家举例

       第一节  李白 王昌龄 王维 杜牧 李商隐

       第二节  元白

附：绝句的格律基础