课程目标：

通过乒乓球课程的设置，使学生初步掌握乒乓球运动规则的相关知识，预期达到以下几点目标：

1、认知目标：掌握基本的乒乓球运动的基本和发展，提高学生的认知能力。

2、技能目标：通过学习，让学生掌握基本技术，逐渐提高技战术，掌握比赛规则和实战能力。

3、情感目标：通过学习培养学生分析问题和解决问题的能力，管理和组织的能力，协调和交流的能力，团队配合的能力等。

模块内容：

一、乒乓球课程技术初步掌握阶段：

1、乒乓球运动概况（1课时）。介绍乒乓球运动的发展，以及比赛规则。

2、初步掌握乒乓球基本技术教学，正手攻球、反手推挡、发球技术等。（5课时）

3、技术巩固阶段，通过多球技术练习，巩固和提高正、反手攻球和控球能力，掌握多种发球，体验发球抢攻，比赛节奏的掌控。（8课时）

二、乒乓球技术提高阶段：

1、以赛代练，提高乒乓球的综合运用能力，通过交叉比赛，全面提升学生比赛的实战能力。

2、针对有乒乓球基础和特长的优秀学生，引用合作俱乐部或专业机构共同提高学生技战术水平，结合现阶段高考政策的优惠条件，培养具有较高水平特长学生。（4课时）

3、向高等院校推荐具有较高水平的体育特长生。（长期）