你是不是也被“中国外交天团”的风采所折服？能不能来做一次中国外交成就的“展示官”？12月8日下午，山东省实验中学政治组高爱丽老师在东校区第二多媒体教室上了一堂精彩的展示课—《中国外交政策的形成与发展》，带领学生回顾中国外交成就，展望2035。

高老师从情境入手带领同学们深入思考，感受中国外交的发展历程：首先，通过中国外交展览馆，让学生们作为“展示官”介绍新中国成立以来我国的外交成就，以“一带一路”为线索，结合时代背景，回顾了我国外交政策在不同时期的特点；随后，她一步步引导学生思考，“一带一路”是如何造福沿线国家的，以及新时代如何坚持和完善独立自主和平外交政策；最后，高老师为同学们布置了一份特殊的课下作业，请同学们结合“十四五”规划和2035远景目标，思考我国如何践行独立自主的和平外交政策，为国家发展和人民利益服务。

东校区政治学科主任张建志认为，“以‘一带一路’战略为情境，通过师生讨论，学生展示等方式，提升了学生的政治认同，也增强了学生参与国家政治生活的积极性。”“整个课堂紧紧抓住了学生思考和学习时机，教学环节紧凑，容量恰当，将学科知识、逻辑思维和时政热点有效结合，也体现了新高考的新要求。”高三教研组长马斯亮老师认为这节课较好的实现了“以教师为主导，学生为主体”的思想。

教师发展指导中心主任李辉和团委副书记刘维鹏对这节课也做出了很高的评价，“希望思政课不断改革创新，切实发挥好立德树人的关键作用，老师们能紧贴时代、选取素材，让课堂充满鲜活的气息”，李辉主任如是说到。

                            通讯员：耿恬