12月16日下午，山东省实验中学东校区数学展示课在第二多媒体教室举行，边宁老师带来了一堂精彩纷呈的《正切函数的图象与性质》。学校副校长范海沛，包组干部、教师发展指导中心主任兼课程建设管理中心副主任李辉参加了本次活动，此次活动由东校区高一数学组教研组长张铁燕老师主持。

边宁老师展示课“正切函数的图象和性质”，通过一连串的问题链推进对正切函数的探索，将数形结合、类比的思想融入其中，并借助现代信息技术手段由学生登台动态演示，强化学生印象和理解，有效地推进教学活动。真正的做到了以学生为主体的课堂模式，并将所学的知识与情境相结合，不断加强学科核心素养的落实。同学们自发探索正切函数的图象与性质，学生自主思索、合作探究，积极研讨，课堂气氛活跃。

课后，范海沛校长对本次展示课给予了高度评价。范校长认为边宁老师的课堂以探究为主要核心，将课堂交给学生，而教师做到了串联基本环节和把控基本节奏的作用，真正地做到了课堂“学生主体、教师主导”的效果。李辉主任肯定了边宁老师在课堂评价环节的创新、教育信息化的运用、问题教学、数学建模等亮点，就课堂容量、学生参与覆盖面、生活情境应用等方面提出了建设性意见。数学学科组认真进行研讨，老师们集思广益，共同学习并探讨了新高考背景下的三角函数的教学和将情境教学融入数学课堂的方法和策略，收获颇丰。（通讯员：鲁楷文）